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Das Pädagogische und die Pädagogik : (Record no. 11276)

MARC details
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001 - CONTROL NUMBER
control field BRILL9783657771547
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field nllekb
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20260610104730.0
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field cr un uuuua
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 111223s2012 gw b 000 0 ger
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9783657771547
Qualifying information (electronic book)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Canceled/invalid ISBN 9783506771544
Qualifying information (print)
024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard number or code 10.30965/9783657771547
Source of number or code DOI
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)774092384 (print ed.)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency NL-LeKB
Transcribing agency NL-LeKB
Description conventions rda
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number MLCM 2013/42832 (L)
072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code JNA
Source bicssc
072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code EDU
Subject category code subdivision 040000
Source bisacsh
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Schäfer, Alfred,
Dates associated with a name 1951-
245 14 - TITLE STATEMENT
Title Das Pädagogische und die Pädagogik :
Remainder of title Annäherungen an eine Differenz /
Statement of responsibility, etc. Alfred Schäfer.
246 30 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Annäherungen an eine Differenz
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Paderborn :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Verlag Ferdinand Schöningh,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2012.
300 ## - online resource
Extent 1 online resource.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computer
Media type code c
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term online resource
Source rdacarrier
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Includes bibliographical references.
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Title Preliminary Material -- Einleitung -- Das pädagogische Imaginäre und die imaginäre Pädagogik -- Öffnungen und (Ab-)Schließungen: Zur Konstitution der pädagogischen Welt -- Das Verhältnis zu sich selbst: Der Riss im Subjekt -- Die Abgründigkeit des Sozialen -- Die unmögliche Gründung des Pädagogischen im Wissen -- Literatur.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Angesichts einer offenen Zukunft wird das, was nachwachsenden Generationen vermittelt werden soll, zu einem pädagogischen Problem. Wenn zukünftige Positionen in der Gesellschaft nicht vorhersehbar sind und Wissen sich ständig verändert, wird die Möglichkeit richtigen Handelns problematisch. Es soll Zukunft nicht verschließen und doch Begründungen für gegenwärtige Problemstellungen finden. Dies ist zumindest die Erwartung an pädagogisches Handeln. Drei unterschiedliche Begründungsversuche im Umgang mit diesem schwierigen Problem lassen sich unterscheiden. Man kann - erstens - die Identität oder Autonomie des Individuums in den Mittelpunkt pädagogischer Bemühungen stellen und hoffen, dass ein solches Individuum auch für eine offene Zukunft gerüstet ist. Man kann - zweitens - versuchen, die pädagogische Beziehung so zu bestimmen, dass ein nichtdeterminierender Einfluss möglich erscheint. Und man kann - drittens - auf die wissenschaftliche Geltung des vermittelten Wissens setzen. Alle drei Begründungsperspektiven auf einen Umgang mit der pädagogischen Problematik werden in der Konfrontation mit aktuellen Theorieangeboten überprüft.
653 0# - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term education theory;
-- education and society;
-- education and employment
776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
Relationship information Print version:
Title Das Pädagogische und die Pädagogik: Annäherungen an eine Differenz,
Place, publisher, and date of publication Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2012
Record control number 9783506771544
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118.
856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note DOI:
Uniform Resource Identifier <a href="http://dx.doi.org/10.30965/9783657771547">http://dx.doi.org/10.30965/9783657771547</a>

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