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_aEthik des Verstehens : _bBeiträge zu einer philosophischen und literarischen Hermeneutik / _cSusanne Kaul, Lothar van Laak, Hrsg. |
| 264 | 1 |
_aPaderborn : _bWilhelm Fink Verlag, _c2007. |
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| 490 | 1 | _aSchöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2007-2012, ISBN: 9783657100088 | |
| 504 | _aIncludes bibliographical references. | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tPreliminary Material / _rSusanne Kaul and Lothar van Laak -- Einleitung / _rSusanne Kaul and Lothar van Laak -- Was ist Verstehen? / _rRüdiger Bittner -- Über den Gemeinspruch: „Alles verstehen heißt alles verzeihen“ / _rMarco Iorio -- Antipathetisches Verstehen – Zu Kafka und Kubrick / _rSusanne Kaul -- Bildverstehen / _rOtto Langer -- Gutes Deuten, schlechtes Deuten – Überlegungen zur hermeneutischen Billigkeit / _rLothar van Laak -- Unterschiedenes ist gut / _rFriedmar Apel -- Aemulatorische Zwerge auf literarischen Riesenschultern: Aufgabe und Leistung ästhetischer Hermeneutik / _rJohannes Roggenhofer -- Rhetorik, Poetik, Hermeneutik – mit Blick auf Hofmannsthals Kleines Welttheater / _rJan Andres -- Erbauliches verstehen – erbauliches Verstehen vor, um und nach 1800 / _rKatja Malsch -- Der brave Tuttlinger und der Limburger Käse / _rWolfgang Braungart -- Kartoffeln, Käse, Kommunikation / _rMatthias Buschmeier -- Ethische Dimensionen einer Hermeneutik des Schmerzes / _rIris Hermann -- Kultur des Unwiderruflichen / _rMichael Bösch. |
| 520 | _aDie philosophischen und literaturwissenschaftlichen Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, inwieweit sich eine Ethik des Verstehens entwickeln lässt und worin eigentlich die ‚ethische Dimension’ des Verstehens besteht: Ist Verstehen als eine Erkenntnisform zu begreifen, die als solche in besonderer Weise ethisch qualifiziert ist? Und liegt im Verstehen eine Tendenz zu verständnisvollem, wohlwollendem oder gutem Urteilen? Einerseits ist Verstehen als Erkennen strikt zu trennen von Verständnis im Sinne des Mitgefühls oder gar des Einverständnisses; andererseits ist Verstehen durch eine Offenheit für den Anderen oder das Andere bedingt und wird erleichtert, wo ein Wille zum Verständnis da ist. Es geht mithin um die Begründetheit des Verstehens in ethischen Zusammenhängen und die ethische Qualität sozial-kommunikativer Handlungen, von denen das Verstehen eine besonders ausgezeichnete ist. So kann Verstehen aus Moral, aber auch Moral aus Verstehen erwachsen. | ||
| 650 | 0 | _aConsciousness. | |
| 650 | 0 | _aEthics. | |
| 650 | 0 | _aEthics in literature. | |
| 700 | 1 |
_aKaul, Susanne, _d1974- |
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| 700 | 1 | _aLaak, Lothar van. | |
| 776 | 0 | 8 |
_iPrint version: _tEthik des Verstehens: Beiträge zu einer philosophischen und literarischen Hermeneutik, _dPaderborn: Wilhelm Fink Verlag, 2007 _w9783770545094 |
| 830 | 0 | _aSchöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2007-2012, ISBN: 9783657100088. | |
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_zDOI: _uhttp://dx.doi.org/10.30965/9783846745090 |
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