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_q(print)
024 7 _a10.30965/9783846752531
_2DOI
035 _a(OCoLC)793887563 (print ed.)
040 _aNL-LeKB
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050 0 0 _aMLCS 2013/46130 (L)
072 7 _aJNA
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072 7 _aEDU
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_2bisacsh
245 0 0 _aBildung ungleich Humankapital :
_bSymposium über die Ökonomisierung im Bildungswesen /
_cUwe Hochmuth, Michael Mangold.
264 1 _aPaderborn :
_bWilhelm Fink Verlag,
_c2012.
300 _a1 online resource.
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490 1 _aBerliner Schriften zur Kunst
490 1 _aSchöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118
500 _aProceedings of a conference held in November 2010; sponsored by the Hochschule für Gestaltung Karlsruhe and the Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karlsruhe.
505 0 0 _tPreliminary Material /
_rUwe Hochmuth and Michael Mangold -- Einleitung /
_rUwe Hochmuth and Michael Mangold -- Zum Verständnis der Bildung im Vorfeld Ihrer ökonomisierung /
_rMichael Mangold -- Bildungsrendite? /
_rUwe Hochmuth -- Die Aussengeleitete Universität /
_rFrank-Olaf Radtke -- Von Berlin Über Freiburg Nach Bologna – der Kampf um die Autonomie der Universität /
_rMicha Brumlik -- Im Gitternetz. Das Post-Moderne Wissen Unterm Bologna - Modul /
_rAlexander Thumfart -- Kulturelle Kognitive Reserven /
_rHeiner Mühlmann.
520 _aBologna-Prozess statt humboldtschem Bildungsideal: Die aktuellen Bildungsreformen führen zu einer einseitigen Ökonomisierung des Bildungswesens. Der Wert von Bildung richtet sich nicht allein nach ihrer wirtschaftlichen Verwertbarkeit. Gesellschaftspolitische Aufgabenstellungen, wie die Sicherung des sozialen Zusammenhalts, die Förderung der kulturellen Entwicklung und die Stärkung der Demokratie, können ohne Bildung nicht bewältigt werden. Bildung ungleich Humankapital diskutiert die Grenzen des heutigen Bildungsbegriffs und zeigt Alternativen auf.
653 0 _aBologna process;
_aEuropean higher education
700 1 _aHochmuth, Uwe,
_eeditor of compilation.
710 2 _aStaatliche Hochschule für Gestaltung Karlsruhe,
_esponsoring body.
776 0 8 _iPrint version:
_tBildung ungleich Humankapital: Symposium über die Ökonomisierung im Bildungswesen,
_dPaderborn: Wilhelm Fink Verlag, 2012
_w9783770552535
830 0 _aBerliner Schriften zur Kunst.
830 0 _aSchöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118.
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_uhttp://dx.doi.org/10.30965/9783846752531
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