| 000 | 03155cam a2200505 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BRILL9783846760383 | ||
| 003 | nllekb | ||
| 005 | 20260610105126.0 | ||
| 007 | cr un uuuua | ||
| 008 | 160513s2016 gw b 000 0 ger d | ||
| 010 | _a 2016418047 | ||
| 020 |
_a9783846760383 _q(electronic book) |
||
| 020 |
_z9783770560387 _q(print) |
||
| 024 | 7 |
_a10.30965/9783846760383 _2DOI |
|
| 035 | _a(OCoLC)ocn956558256 | ||
| 035 | _a(OCoLC)956558256 | ||
| 040 |
_aNL-LeKB _cNL-LeKB _erda |
||
| 050 | 4 |
_aML3800 _b.G44 2016 |
|
| 072 | 7 |
_aAV _2bicssc |
|
| 072 | 7 |
_aMUS _x000000 _2bisacsh |
|
| 082 | 0 | 4 | _a781.11 |
| 100 | 1 |
_aGeisler, Josephine, _eauthor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aTonwahrnehmung und Musikhören : _bphänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge / _cJosephine Geisler. |
| 246 | 3 | 0 | _aPhänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge |
| 264 | 1 |
_aPaderborn : _bWilhelm Fink, _c[2016] |
|
| 300 | _a1 online resource. | ||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_aonline resource _2rdacarrier |
||
| 490 | 1 |
_aPhänomenologische Untersuchungen ; _vBand 34 |
|
| 490 | 0 | _aSchöningh and Fink Literature and Culture E-Books Online, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064 | |
| 500 | _aOriginally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Koblenz-Landau. | ||
| 504 | _aIncludes bibliographical references (pages 305-315). | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tPreliminary Material / _rJosephine Geisle -- _tEinleitung / _rJosephine Geisle -- _tAusgangspunkt: Die wahrgenommene Welt (Objektivität) als Phänomen / _rJosephine Geisle -- _tPassive Einheitskonstitution von Körperobjekten und Tonobjekten / _rJosephine Geisle -- _tFazit / _rJosephine Geisle -- _tDer Ton / _rJosephine Geisle -- _tZwischenfazit / _rJosephine Geisle -- _tMusik-Erleben und -Verstehen nach Plessner und Anders / _rJosephine Geisle -- _tFazit / _rJosephine Geisle -- _tDie Musik in Heideggers Kunstwerkabhandlung / _rJosephine Geisle -- _tFazit / _rJosephine Geisle -- _tBildungskategorialer Ansatz nach Franz Fischer / _rJosephine Geisle -- _tDer Bildungssinn des Musikhörens nach Husserl / _rJosephine Geisle -- _tDer Bildungssinn des Musikhörens nach Plessner / _rJosephine Geisle -- _tDer Bildungssinn des Musikhörens nach Heidegger / _rJosephine Geisle -- _tDer Bildungssinn des Musikhörens nach Anders / _rJosephine Geisle -- _tFazit / _rJosephine Geisle -- _tAusblick / _rJosephine Geisle -- _tKommentarteil / _rJosephine Geisle -- _tLiteraturverzeichnis / _rJosephine Geisle -- _tDanksagung / _rJosephine Geisle. |
| 650 | 0 | _aMusical perception. | |
| 650 | 0 |
_aMusic _xInstruction and study. |
|
| 650 | 0 | _aMusic appreciation. | |
| 650 | 0 | _aMusic and anthropology. | |
| 650 | 0 |
_aMusic _xPhilosophy and aesthetics. |
|
| 776 | 0 | 8 |
_iPrint version: _tTonwahrnehmung und Musikhören _dPaderborn : WilhelmFink, [2016], _z9783770560387 |
| 830 | 0 |
_aPhänomenologische Untersuchungen _v34. |
|
| 830 | 0 | _aSchöningh and Fink Literature and Culture Studies E-Books, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064. | |
| 856 | 4 |
_zDOI: _uhttp://dx.doi.org/10.30965/9783846760383 |
|
| 999 |
_c24687 _d24687 |
||