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_cAlfred Schäfer / Christiane Thompson (Hg.).
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490 1 _aPädagogik - Perspektiven
490 1 _aSchöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9783657100187
504 _aIncludes bibliographical references.
520 _aDie Utopie der Gemeinschaft beruht auf authentischer Nähe und sozialer Geborgenheit. Sie ist getragen von dem Versprechen, die Zerrissenheit moderner Gesellschaften zu überwinden. Der romantische Traum einer »wahren Gemeinschaft« nimmt im 19. Jahrhundert Gestalt an und wird bestimmend für die meisten der reformpädagogischen Strömungen: Es ist die ursprüngliche und unmittelbare Gemeinschaft, die durch Authentizität und Harmonie gekennzeichnet ist und eine ganzheitliche Entwicklung von Kindern garantieren soll. Diese Vorstellung richtet sich gegen moderne Phänomene wie Industrialisierung, Vereinzelung oder gegen die unmenschlichen Folgen des Rationalismus, deren Übermacht jede Gemeinsamkeit und Menschlichkeit zerstöre. Und auch heute – angesichts verschärfter Optimierungs- und Selektionsforderungen – scheint dieser letztlich gegen die Moderne gerichtete Traum einer harmonischen Gemeinschaft seine Faszinationskraft nicht verloren zu haben. Das ist nach den Erfahrungen des 20. Jahrhunderts, in dem der Gemeinschaftsbegriff zur Legitimation totalitärer Herrschaftsordnungen diente, zumindest erklärungsbedürftig.
650 0 _aCommunities.
650 0 _aCommunities
_xPolitical aspects.
650 0 _aCommunity and school.
650 0 _aEducation
_xSocieties, etc.
700 1 _aSchäfer, Alfred,
_d1951-
_eeditor.
700 1 _aThompson, Christiane,
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