TY - BOOK AU - Radtke,Mark AU - Dabrowski,Martin AU - Ehret,Patricia TI - Demokratie - Gerechtigkeit - Partizipation T2 - Sozialethik konkret SN - 9783657760398 AV - JK216 U1 - 320.973 23 PY - 2021/// CY - Paderborn PB - Brill | Schöningh, KW - Democracy N1 - Includes bibliographical references and index; Front Matter --; Preliminary Material --; Copyright page --; Vorwort; Authors: Martin Dabrowski, Mark Radtke, and Patricia Ehret --; Aktuelle Herausforderungen und Zukunft der Demokratie; Authors: Johannes Keil and Klaus Schubert --; Stressfaktor Klimakrise. Für eine ökologische Demokratisierung der Demokratie; Author: Ana Honnacker --; Herausgeforderte Demokratie in der partizipatorischen Revolution; Author: Jochen Roose --; Politische Philosophie, Medien und Digitalisierung --; Öffentliche Vernunft und Herausforderungen für die Demokratie; Authors: Cindy-Ricarda Roberts and Alexander Filipović --; Digitale Konstellation statt Kausalität --; Fragmentierung statt blinder Fleck in der Politischen Theorie; Author: Markus Gloe --; Vernunft, Vertrauen und Verantwortung in der digitalen Gesellschaft; Author: Marlis Prinzing --; Das Verhältnis von demokratischem System und Wirtschaftsordnung; Author: Thomas Apolte --; Demokratie, Marktwirtschaft Und Sozialstaat --; Komplexe Wechselbeziehungen, keine einfachen Gemeinsamkeiten; Author: Hermann-Josef Große Kracht --; Ownership: Soziale Marktwirtschaft sucht aktive Mitglieder; Author: Thomas Köster --; (Politische) Bildung als Grundvoraussetzung für Partizipation; Author: Marianne Heimbach-Steins --; Demokratische Bildung auf praktischer und struktureller Ebene; Author: Jonathan Czollek --; Was hat das mit Demokratie zu tun? --; Über den Zusammenhang zwischen Menschenrechten, Bildung und Partizipation; Author: Demokrat Ramadani --; Back Matter --; Verzeichnis der Autorinnen und Autoren N2 - Im 21. Jahrhundert steht die Demokratie in Deutschland und weltweit vor ganz neuen, bislang ungekannten Herausforderungen. Die Schere zwischen Arm und Reich weitet sich, demokratiefeindliche Tendenzen wachsen in virtuellen Halböffentlichkeiten und die Corona-Pandemie verstärkt zudem soziale Ungleichheiten und schwächt die Wirtschaftskraft. Wie kann eine gerechte Gestaltung der demokratischen Grundordnung vor diesem Hintergrund aussehen? Wie können die Partizipation aller Bürgerinnen und Bürger gestärkt, ein fairer Zugang zu Bildung gesichert und Solidarität in Wirtschaft und Gesellschaft garantiert werden? Antworten zu diesem herausfordernden und aktuellen Themenkomplex geben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachdisziplinen UR - http://dx.doi.org/10.30965/9783657760398 ER -