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Tonwahrnehmung und Musikhören : phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge / Josephine Geisler.

By: Material type: TextSeries: Schöningh and Fink Literature and Culture E-Books Online, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064 | Phänomenologische Untersuchungen ; 34. | Schöningh and Fink Literature and Culture Studies E-Books, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064Publisher: Paderborn : Wilhelm Fink, [2016]Description: 1 online resourceContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9783846760383
Other title:
  • Phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge
Subject(s): Additional physical formats: Print version:: Tonwahrnehmung und MusikhörenDDC classification:
  • 781.11
LOC classification:
  • ML3800 .G44 2016
Online resources:
Contents:
Preliminary Material / Josephine Geisle -- Einleitung / Josephine Geisle -- Ausgangspunkt: Die wahrgenommene Welt (Objektivität) als Phänomen / Josephine Geisle -- Passive Einheitskonstitution von Körperobjekten und Tonobjekten / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Der Ton / Josephine Geisle -- Zwischenfazit / Josephine Geisle -- Musik-Erleben und -Verstehen nach Plessner und Anders / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Die Musik in Heideggers Kunstwerkabhandlung / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Bildungskategorialer Ansatz nach Franz Fischer / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Husserl / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Plessner / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Heidegger / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Anders / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Ausblick / Josephine Geisle -- Kommentarteil / Josephine Geisle -- Literaturverzeichnis / Josephine Geisle -- Danksagung / Josephine Geisle.
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Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Koblenz-Landau.

Includes bibliographical references (pages 305-315).

Preliminary Material / Josephine Geisle -- Einleitung / Josephine Geisle -- Ausgangspunkt: Die wahrgenommene Welt (Objektivität) als Phänomen / Josephine Geisle -- Passive Einheitskonstitution von Körperobjekten und Tonobjekten / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Der Ton / Josephine Geisle -- Zwischenfazit / Josephine Geisle -- Musik-Erleben und -Verstehen nach Plessner und Anders / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Die Musik in Heideggers Kunstwerkabhandlung / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Bildungskategorialer Ansatz nach Franz Fischer / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Husserl / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Plessner / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Heidegger / Josephine Geisle -- Der Bildungssinn des Musikhörens nach Anders / Josephine Geisle -- Fazit / Josephine Geisle -- Ausblick / Josephine Geisle -- Kommentarteil / Josephine Geisle -- Literaturverzeichnis / Josephine Geisle -- Danksagung / Josephine Geisle.

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