Includes bibliographical references.

Preliminary Material -- Sobre los límites de la comunicación y la mediación intercultural / Francisco Raga Gimeno -- La competencia intercultural en un lugar de trabajo internacional. Un enfoque cognitivo-pragmático / Lotte Dam and Óscar García Agustín -- Sobre la dimensión simbólica del déficit verbal. Racionalidad, emoción y experiencia en Pragmática Clínica / Carlos Hernández Sacristán -- “Deme algo, doctor”. Estrategias de gestión interrelacional en consultas médicas interculturales / Carmen Valero Garcés -- Humor e ironía en las viñetas cómicas periodísticas en español e italiano: un estudio pragmático y sociocultural / Xose A. Padilla and Elisa Gironzetti -- La funcionalidad de las expresiones idiomáticas en inglés y en español y su implicación para la comunicación intercultural / Begoña Núñez-Perucha -- Ciberentrevistas y actividades de (des)cortesía: un estudio comparativo español-sueco / María Bernal -- Pedidos de disculpas en chino mandarín y español colombiano / Gregory Taylor -- Funciones del marcador pragmático como en el lenguaje juvenil español y chileno / Annette Myre Jørgensen -- Las apariencias engañan: análisis contrastivo de adverbios de cotilleo en español e inglés / Carmen Maíz-Arévalo and Jorge Arús-Hita -- La comunicación fática como estrategia para la gestión de la imagen en la interacción médico-paciente en Inglaterra y España / María de la O Hernández López -- Los límites de la adaptación sociopragmática en el uso muy avanzado de la L2. Análisis de conversaciones en español entre empleado sueco y jefe chileno / Lars Fant , Fanny Forsberg and Carlos Olave Roco -- Enseñar la competencia intercultural a través de la literatura: el individualismo como regulador del diálogo en el mundo hispanohablante en las crónicas de Alfredo Bryce Echenique / Erwin Snauwaert.

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Este volumen constituye el primer intento, en el mundo hispanohablante, de compilación de estudios sobre la comunicación intercultural desde una perspectiva pragmática. En él se abordan importantes cuestiones a debate actualmente en el área y se presentan trabajos empíricos innovadores que subrayan la influencia de factores socioculturales en la producción y/o interpretación de diferentes actividades comunicativas, así como estudios relacionados con la adquisición, aprendizaje y enseñanza de la competencia sociocultural / intercultural. El libro es de utilidad para investigadores y estudiantes de la pragmática del español y comunicación intercultural.