Preliminary Material / Leopold Klepacki and Jörg Zirfas -- Frühe Neuzeit / Jörg Zirfas -- Der ästhetische Blick in die Welt als spirituelle Erfahrung des Inneren / Leopold Klepacki -- Die Idee des uomo universale in der italienischen Renaissance / Leopold Klepacki -- Rerum imaginare causas / Jörg Zirfas -- Die Selbsterschaffung eines schönen Engels / Jörg Zirfas -- Sacrae litterae et Bonae litterae / Jörg Zirfas -- Der Hofmann als ideale Lebensart / Leopold Klepacki -- Ästhetische Bildung als Wortwerdung / Jörg Zirfas -- Das Verspüren und Verkosten des Heilands / Jörg Zirfas -- Eloquentia: Die universale Bedeutung ästhetischer Sprachfertigkeit für das humane Leben / Leopold Klepacki -- Die Entwicklung Des Künstlers / Jörg Zirfas -- Das Leben als Essay / Jörg Zirfas -- Die geordnete Repräsentation des Kosmos als ästhetisch bedingte Möglichkeit Universaler Welt- und Menschenbildung / Leopold Klepacki.

Mit diesem vierbändigen Werk zur Geschichte der ästhetischen Bildung wird eine schmerzliche Lücke in der Geschichte der Bildung und der Pädagogik geschlossen. Die Beschäftigung mit Kunst, Schönheit, Spiel und Form hat in allen Epochen der europäischen Geschichte zentrale Bedeutung für die Bildung des Menschen. Ästhetische Bildung war und ist dabei immer eng mit künstlerischer Produktion und ästhetischer Rezeption sowie mit Nachahmung und Kreativität verbunden. In diesem Werk werden zentrale Autoren unter biographischen und inhaltlichen Aspekten behandelt; die jeweilige Theorie ästhetischer Bildung wird im Grundriss dargestellt. Im Mittelpunkt des zweiten Bandes stehen die ästhetischen Bildungskonzepte des Humanismus, der Reformation, der Renaissance und des Barock. Dargestellt und diskutiert werden u.a. die Konzepte von Meister Eckhard, Erasmus von Rotterdam, Albrecht Dürer, Castiglione, Martin Luther und Jan Amos Comenius.

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