Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung : (Record no. 41716)
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| International Standard Book Number | 9783657785964 |
| Qualifying information | (electronic book) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| Canceled/invalid ISBN | 9783506785961 |
| Qualifying information | (print) |
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| Standard number or code | 10.30965/9783657785964 |
| Source of number or code | DOI |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | (OCoLC)966647768 (print ed.) |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | NL-LeKB |
| Transcribing agency | NL-LeKB |
| Description conventions | rda |
| 050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | LC270 |
| Item number | .E84 2016 |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | JNAM |
| Source | bicssc |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | EDU |
| Subject category code subdivision | 040000 |
| Source | bisacsh |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung : |
| Remainder of title | der Berliner Ansatz zur Konstruktion und Erhebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem mit einem Ausblick auf Projekte zu ETiK-International / |
| Statement of responsibility, etc. | Dietrich Benner, Roumiana Nikolova (Hg.). |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Paderborn : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Verlag Ferdinand Schöningh, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2016. |
| 300 ## - online resource | |
| Extent | 1 online resource. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
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| Media type term | computer |
| Media type code | c |
| Source | rdamedia |
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| Carrier type term | online resource |
| Source | rdacarrier |
| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | MittelalterStudien; |
| Volume/sequential designation | volume11 |
| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Includes bibliographical references (pages 281-296). |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Title | Preliminary Material -- Vorwort der Herausgeber -- Der Berliner Ansatz Zur Konstruktion und Erhebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem -- Die Entwicklung von Testaufgaben zur Erhebung ethisch-moralischer Grundkenntnisse, Urteils- und Handlungsentwurfskompetenz / |
| Statement of responsibility | Martina von Heynitz -- Die Validierung des Etik-Instruments / |
| -- | Stanislav Ivanov -- Die Anforderungsniveaus Der ethisch-moralischen Teilkompetenzen / |
| -- | Dietrich Benner, Stanislav Ivanov and Roumiana Nikolova -- Studien zur Kompetenzmessung mit den Etik-Testinstrumenten / |
| -- | Roumiana Nikolova and Stanislav Ivanov -- Studien zur Internationale Erprobung und Validierung der Etik-Testinstrumente -- Literaturverzeichnis. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Ethisch-moralische Kompetenz ist ein unverzichtbarer Bestandteil öffentlicher Bildung und als solcher auf eine Thematisierung im öffentlichen Erziehungssystem angewiesen. Ein international validiertes Testinstrument erlaubt es, ethisch-moralische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Sekundarstufe I sowie in der gymnasialen Oberstufe in den Teilkompetenzen ethisch-moralische Grundkenntnisse, Urteils- und Handlungsentwurfskompetenz zu messen. Ausführlich wird über pädagogische und bildungswissenschaftliche Grundlagen des Ansatzes, die Entwicklung von Testaufgaben, Pilotierungs- und Validierungsstudien und die Herausarbeitung von Anforderungsniveaus und Kompetenzstufen berichtet. Der Band präsentiert da- rüber hinaus Studien zur internen Schulevaluation und zur Internationalisierung des Ansatzes. Er wendet sich an Studierende sowie Lehrende des Faches Ethik oder vergleichbarer Fächer, an Fachdidaktiker für Philosophie und Ethik, an Forscher im moralisch-evaluativen Bereich, Schulbuchautoren, Landesinstitute und öffentliche Bildungsverwaltungen. |
| 610 20 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | ETiK International (Research project) |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Moral education (Secondary) |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Public schools. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Competency-based education. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Benner, Dietrich, |
| Relator term | editor. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Nikolova, Roumiana, |
| Dates associated with a name | 1971- |
| Relator term | editor. |
| 776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| Relationship information | Print version: |
| Title | Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung: der Berliner Ansatz zur Konstruktion und Erhebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem mit einem Ausblick auf Projekte zu ETiK-Interna, |
| Place, publisher, and date of publication | Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2016 |
| Record control number | 9783506785961 |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | MittelalterStudien; |
| Volume/sequential designation | volume11. |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | DOI: |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://dx.doi.org/10.30965/9783657785964">http://dx.doi.org/10.30965/9783657785964</a> |
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