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Schüler und Lehrer im Konflikt : (Record no. 41100)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02835cam a2200433Ii 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field BRILL9783657771813
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field nllekb
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20260610105606.0
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field cr un uuuua
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 191130s2011 ne sb 001 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9783657771813
Qualifying information (electronic book)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Canceled/invalid ISBN 9783506771810
Qualifying information (print)
024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard number or code 10.30965/9783657771813
Source of number or code DOI
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
Canceled/invalid control number (OCoLC)743282659
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency NL-LeKB
Transcribing agency NL-LeKB
Description conventions rda
072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code JNC
Source bicssc
072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code EDU
Subject category code subdivision 009000
Source bisacsh
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mienert, Malte,
Relator term author.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Schüler und Lehrer im Konflikt :
Remainder of title a Neue Strategien für ein respektvolles Miteinander /
Statement of responsibility, etc. Malte Mienert; Heidi Vorholz ; Edited by Petra Buchwald.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Paderborn :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Verlag Ferdinand Schöningh,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2011.
300 ## - online resource
Extent 1 online resource
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computer
Media type code c
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term online resource
Source rdacarrier
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Preliminary Material -- Einleitung -- Wozu verhilft Ihnen dieser Ratgeber? -- Reflexion von Erziehungszielen -- Entwicklungsaufgaben von Kindern und Jugendlichen -- Annahme und Nicht-Annahme -- Die Sprache der Annahme -- Aktives Zuhören -- ICH-Botschaften -- Die Sprache der Nicht-Annahme -- Methoden der Konfliktlösung -- Grenzen setzen – Grenzen einhalten -- Literatur.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Konfliktbewältigung will gelernt sein - dieser Ratgeber zeigt den Weg zu einer guten Schüler-Lehrer-Beziehung. Konflikte aller Art sind an unseren Schulen an der Tagesordnung. Gerade die Lehrer, die sich nicht als pure Wissensvermittler, sondern als begleitende Beziehungspersonen verstehen, fühlen sich neben einer Vielzahl von Verpflichtungen, die nicht zu ihrem pädagogischen Auftrag gehören, häufig überfordert und allein gelassen. Konflikte miteinander kooperativ lösen – konkrete Hinweise zu schwierigen schulischen Situationen, psychologisch fundierte Methoden der Gesprächsführung und erprobte Strategien in Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden bietet dieser Ratgeber.
588 ## - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE
Source of description note Description based on print version record.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Conflict.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Conflict resolution.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Vorholz, Heidi,
Relator term author.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Buchwald, Petra,
Relator term editor.
776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
Relationship information Print version:
Title Schüler und Lehrer im Konflikt: Neue Strategien für ein respektvolles Miteinander,
Place, publisher, and date of publication Paderborn : Verlag Ferdinand Schöningh, 2011
Record control number 9783506771810
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen.
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118.
856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note DOI:
Uniform Resource Identifier <a href="http://dx.doi.org/10.30965/9783657771813">http://dx.doi.org/10.30965/9783657771813</a>

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