Die Ethik der Pädagogik : (Record no. 28500)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02980cam a2200397 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | BRILL9783657766772 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | nllekb |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20260610105230.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | cr un uuuua |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 100806s2010 gw b 000 0 ger |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9783657766772 |
| Qualifying information | (electronic book) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| Canceled/invalid ISBN | 9783506766779 |
| Qualifying information | (print) |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.30965/9783657766772 |
| Source of number or code | DOI |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | (OCoLC)657638212 (print ed.) |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | NL-LeKB |
| Transcribing agency | NL-LeKB |
| Description conventions | rda |
| 050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | LC270 |
| Item number | .P73 2010 |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | JNA |
| Source | bicssc |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | EDU |
| Subject category code subdivision | 040000 |
| Source | bisacsh |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Prange, Klaus. |
| 245 14 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Die Ethik der Pädagogik : |
| Remainder of title | zur Normativität erzieherischen Handelns / |
| Statement of responsibility, etc. | Klaus Prange. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Paderborn : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Verlag Ferdinand Schöningh, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2010. |
| 300 ## - online resource | |
| Extent | 1 online resource. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | computer |
| Media type code | c |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | online resource |
| Source | rdacarrier |
| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Includes bibliographical references (p. [143]-146). |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Title | Preliminary Material -- Vorwort -- Von der Moral des Zeigens zur Ethik der Pädagogik -- Begriffe und Konzepte des ethischen Diskurses -- Die Ethik der Fürsorge: die Eltern- und Familienerziehung -- Die Ethik der Führung: die öffentliche Erziehung -- Die Ethik der Eigenverantwortung: Selbsterziehung als Selbstfindung -- Die Ethik der pädagogischen Berufe -- Die Ethik der Erziehungswissenschaft -- Anhang -- Literatur. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Die Zahl der Kinder geht zurück und die Probleme der Erziehung nehmen zu. Die pädagogischen Anstrengungen des Staates ebenso wie die Bemühungen der Eltern sind in einem vorher ungeahnten Ausmaß gestiegen, ohne doch zu mehr Gewissheiten in der Erziehung und zur Klarheit über ihre Zielsetzungen, Möglichkeiten und Grenzen zu führen. In dieser Lage fällt der Ethik der Pädagogik die Aufgabe zu, die normative Seite der Erziehung in ihrer Vielfalt, ihren Spannungen und Lösungswegen zu analysieren und zu zeigen, worin sich die unterschiedlichen Pflichten von Eltern und Lehrern, Erwachsenenbildnern und Sozialpädagogen unterscheiden und wie sie aufeinander zu beziehen sind. Vorgeschlagen wird eine pluralistische Ethik des Erziehens, die der Vielfalt und Wandelbarkeit der Werte ebenso wie der Verbindlichkeit allgemeiner Normen gerecht wird. Damit wird ein Weg aus den Paradoxien und Dilemmata der modernen Erziehung gewiesen; im Blick auf ihre Funktionen, Schwierigkeiten und bleibenden Aufgaben. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Education |
| General subdivision | Moral and ethical aspects. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Moral education. |
| 776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| Relationship information | Print version: |
| Title | Die Ethik der Pädagogik: zur Normativität erzieherischen Handelns, |
| Place, publisher, and date of publication | Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2010 |
| Record control number | 9783506766779 |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | DOI: |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://dx.doi.org/10.30965/9783657766772">http://dx.doi.org/10.30965/9783657766772</a> |
No items available.