Bildung und Kompetenz : (Record no. 15236)
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| International Standard Book Number | 9783657771257 |
| Qualifying information | (electronic book) |
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| Canceled/invalid ISBN | 9783506771254 |
| Qualifying information | (print) |
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| Standard number or code | 10.30965/9783657771257 |
| Source of number or code | DOI |
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| Original cataloging agency | NL-LeKB |
| Transcribing agency | NL-LeKB |
| Description conventions | rda |
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| Classification number | LB14.7 |
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| Subject category code | JNA |
| Source | bicssc |
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| Source | bisacsh |
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| Edition information | 23 |
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| Personal name | Benner, Dietrich, |
| Relator term | author. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Bildung und Kompetenz : |
| Remainder of title | a Studien zur Bildungstheorie, systematischen Didaktik und Bildungsforschung / |
| Statement of responsibility, etc. | Dietrich Benner. |
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| Title proper/short title | Studien zur Bildungstheorie, systematischen Didaktik und Bildungsforschung |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Paderborn : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Verlag Ferdinand Schöningh, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2012. |
| 300 ## - online resource | |
| Extent | 1 online resource |
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| Content type term | text |
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| Source | rdacontent |
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| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118 |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Preliminary Material -- Vorwort -- Warum Öffentliche Erziehung in demokratien nicht politisch fundiert werden kann -- Wissensformen der Wissensgesellschaft -- Die ‘Höhle’ als Metapher zur Beschreibung von Bildungsprozessen. Eine Studie zur Transformation von Platons Höhlengleichnis in bildungstheoretisch relvanten Diskursen (gemeinsam mit Dariusz Stępkowski) -- Aufklärung und Bildung. Wilhelm von Humboldt und Cai Yuanpei als Bildungstheoretiker und Modernisierer Preußens und Chinas (gemeinsam mit Zhengmei Peng) -- Schule im Spannungsfeld von Input- und Outputsteuerung -- Bildung – Wissenschaft – Kompetenz. Über Erfahrung, Lehren und Lernen in der Oberstufe -- Auf der Suche nach einer Didaktik der Urteilsformen und einer auf ausdifferenzierte Handlungsfelder bezogenen partizipatorischen Erziehung -- Negative Mimesis und radikae Konstruktion -- Ethikunterricht und moralische Kompetenz jenseits von Werte- und Tugenderziehung (gemeinsam mit Martina von Heynitz, Stanislav Ivanov, Roumiana Nikolova, Claudia Pohlmann, Claudia Remus) -- Zur Abgrenzung ‚fundamentaler’ und ‚fundamentalistischer’ Konzepte religiöser Bildung -- Religionsunterricht als Ort der Pädagogik und Ort der Theologie -- Literaturverzeichnis. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Der Band behandelt bildungstheoretische Themen, die im Schnittpunkt von Allgemeiner Pädagogik, systematischer Didaktik und empirischer Bildungsforschung liegen. Nach grundlagentheoretischen Überlegungen, die an Platons Höhlengleichnis anknüpfen, Zusammenhänge von Aufklärung, Bildung und Politik diskutieren und Formen des Wissens in der Wissensgesellschaft unterscheiden im ersten Teil, unter-sucht der zweite Teil allgemeine Zusammenhänge von Bildung, Wissenschaft und Kompetenz. Im dritten Teil werden forschungsbezogene Fragen nach übergreifenden Ordnungen des Unterrichts sowie Konzepte für den moralisch-evaluativen Bereich diskutiert, welche in der Entwicklung moralischer und religiöser Kompetenzen unverzichtbare Aufgaben öffentlicher Erziehung und Unterweisung erkennen. |
| 588 ## - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE | |
| Source of description note | Description based on print version record. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Education |
| General subdivision | Philosophy. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Educational psychology. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Knowledge, Theory of. |
| 776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| Relationship information | Print version: |
| Title | Bildung und Kompetenz: Studien zur Bildungstheorie, systematischen Didaktik und Bildungsforschung, |
| Place, publisher, and date of publication | Paderborn : Verlag Ferdinand Schöningh, 2012 |
| Record control number | 9783506771254 |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | DOI: |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://dx.doi.org/10.30965/9783657771257">http://dx.doi.org/10.30965/9783657771257</a> |
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