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Moskopp, Kim,

Pädagogik, Glück und das gute Leben : Bildungsphilosophische Rekonstruktionen und erziehungswissenschaftliche Überlegungen / Bildungsphilosophische Rekonstruktionen und erziehungswissenschaftliche Überlegungen Kim Moskopp. - 1 online resource (320 pages) : illustrations. - Pädagogische Diskurse ; 2 Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2024 . - Pädagogische Diskurse ; 2 Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2024. .

Includes bibliographical references and index.

Ausgehend von der rekonstruktiven Frage, wie sich das Verhältnis von Glück und Pädagogik gestaltet, spürt der Band systematisch den Potenzialen nach, die eine Revitalisierung des Glückstopos für die Erziehungswissenschaft eröffnen kann. Als theoretischer Rückbezug dient der Capabilities Approach von Martha C. Nussbaum. Deutlich wird, dass weniger die Notwendigkeit einer neuen 'glücksorientierten Pädagogik' als vielmehr eine Diskussion darüber erforderlich zu sein scheint, dass die Pädagogik per se eine 'Pädagogik des Glücks' abbildet. Mögliche Weiterführungen dieses Gedankengangs werden auf aktuelle Bildungs- und Erziehungsverständnisse bezogen.


German

ISBN: 9783657794577

Standard No.: 10.30965/9783657794577 DOI

Subjects--Topical Terms:
Culture & Education.
Education.

LC Class. No.: LB1028

Dewey Class. No.: 370